12月21日下午，浙江金融职业学院第三届“金院好课堂”总决赛在金葵花艺术中心圆满落幕。学院党委书记周建松及全体院领导、全校师生全程观摩了比赛。
第三届“金院好课堂”竞赛承继前两届赛制，继续以课堂为中心，以“回归、聆听、实录、直观、反思、评价”一脉相承、六位一体的竞赛主轴为依托，融入了各类国家级教学技能比赛的评价标准，引入了资深校外专家评审，构建了含“学生学习情况”、“教师教学”、“课程性质”、“课堂文化”四个维度的《课堂观察手册》，夯实过程，深化了聚焦课堂的竞赛主旨。
决赛现场，11位参赛教师结合课程特点、以“教育+互联网”的思维创新教学，为师生带来了一场新颖的课堂盛宴。经过全场教师与学生投票决定，最终体育军事部的靖庆磊老师、人文艺术系的李杰老师获得一等奖，人文艺术系的鲁明川老师、经营管理系的吕宏程老师、国际商务系的郭颖老师、金融系的翟敏老师获得二等奖；经营管理系的贾甜夏老师、互联网金融学院的吴金旺老师、会计系的于玲燕老师、信息技术系的申睿老师、国际商务系的华红娟老师获得三等奖。
党委书记周建松做题为“从盆景—风景—风尚—生态”的重要讲话。他着重提出：第一，高层次、高职称的老师都能够参与到好课堂当中，浙江金融职业学院的教学水平和教学质量一定会有新的提高，我们创建一流重点名优高职院校的目标会大大向前推进一步。第二，要从生命学意义上理解和关注课堂，以人为本，尊重生命，应从提高课堂教育质量和效率开始。第三，提高课堂教育质量，我们要把好课堂从“盆景”转化为“生态”。
党委副书记姜进宣读获奖结果。他指出课堂是学生生命成长的原野，关于课堂的思考，关于教学的创新，我们应当持续，并更加专注。只要秉持“致敬课堂、关爱学生”的态度，在和谐的师生关系中，孜孜以求，定能迸发出强劲的教育能量。
第三届“金院好课堂”竞赛工作虽已落幕，提高课堂教育质量的工作任重道远。建设浙江金融职业学院“好课堂生态”，需要每一位教师、需要每一位同学、需要对生命的理解与关注。
